Skip to main content

CEsCa-III: El coneixement ortogràfic al llarg de l'escolaritat obligatòria: tipologia d'errors i relacions amb altres nivells lingüístics

Project Reference
2008ARIE-00053
Start year
2009
End year
2009
Project status
Closed

 

CEsCa-III, El coneixement ortogràfic al llarg de l'escolaritat obligatòria: tipologia d'errors i relacions amb altres nivells lingüístics. Funded by: Generalitat de Catalunya, AGAUR, programa ARIE-DGR (2008ARIE-00053). Participants: Universitat de Barcelona, Universitat Autònoma de Barcelona, Professors d'Ensenyament primari i secundari. Description: Processament lingüístic del corpus del català escolar escrit, CEsCA.

PI
Liliana Tolchinsky Brenmann
Duration
2009