La variabilidad lingüística nativa y no nativa en escenarios comunicativos. La función de transacción en una situación cotidiana: corpus y descripción para el español (L1/LE)
La nueva literacidad de los sordos signantes: el contacto de las orales (L3 inglés y L2 castellano-catalán) con la lengua de signos catalana (L1) como modelo educativo bilingüe-bicultura